Setiap hari Jumat, ananda membawa beras "sejumput". Jumlahnya sengaja sedikit, karena tujuannya bukan banyaknya beras, tetapi menanamkan kebiasaan bershodaqoh dengan apa yang ada: tidak harus besar, yang penting rutin dan bermanfaat.

Beras yang terkumpul ditambah beras dari sekolah, lalu dimasak setiap hari dan dibagikan kepada para mustadh'afin bersama lauk sederhana.

Infaq harian tidak harus besar; yang dibangun adalah kebiasaan hariannya. Hasil infaq dikumpulkan dan disalurkan untuk program kemanusiaan, seperti sembako Ramadhan, makanan sahur untuk yang beri'tikaf, paket untuk para ustadz, dan lainnya.

Setiap pagi sebelum kelas dimulai, ananda membaca al-Qur'an bersama sehingga hari-hari di sekolah selalu diawali dengan al-Qur'an.

Program untuk ananda ikhwan SD hingga SMA. Setiap hari Jumat, ananda mandi di sekolah, memakai baju terbaik dan wewangian, lalu berjalan bersama-sama ke masjid untuk melaksanakan shalat Jumat.

Program tambahan opsional setelah pulang sekolah hingga sore hari, berisi tahsin dan bahasa Arab.

Bimbingan khusus untuk ananda perempuan SD hingga SMA. Sekolah mengundang ustadzah, dokter, dan narasumber perempuan lainnya sesuai bidangnya untuk membawakan materi khusus wanita.

Kegiatan memasak bulanan untuk ananda Playgroup dan TK di dapur khusus Playgroup–TK. Tinggi sink dan kompor disesuaikan dengan ukuran ananda, dan keamanannya disiapkan sepenuhnya.

Kegiatan bermain air bulanan untuk ananda Playgroup dan TK.

ITC (Interest and Talent Centre) adalah program ekstrakurikuler yang berlangsung setiap Sabtu, memberi ruang bagi ananda mengembangkan minat dan bakatnya.

Pilihan kegiatannya beragam, mulai dari archery, silat, robotic, coding, futsal, hingga young journalist dan young scientist sehingga ananda bisa memilih sesuai passion masing-masing.

Mata pelajaran robotik diajarkan dari kelas 1 hingga SMA, dengan materi yang disesuaikan dengan kemampuan usia ananda.

Mata pelajaran coding diajarkan dari kelas 1 hingga SMA, dengan materi yang disesuaikan dengan kemampuan usia ananda.

Semua pembelajaran di setiap jenjang dirancang fun dan kreatif. Guru tidak banyak berbicara di depan kelas; guru berperan sebagai fasilitator. Ananda yang banyak berbicara, berkegiatan, dan menyimpulkan. Tugas guru adalah mengoreksi kesimpulan ananda serta merancang pembelajaran yang menyenangkan, kreatif, dan dekat dengan kehidupan ananda.

Pemilihan anggota OSIS dilakukan melalui musyawarah sebagaimana disunnahkan dalam Islam, bukan melalui pemilu.

Ananda merancang, memproduksi, memasarkan, hingga menjual produknya sendiri kepada teman, guru, dan orang tua.

Sekolah mengundang narasumber dari luar sekolah, seperti pemulung, pedagang keliling, pelaku UMKM, petugas kebersihan jalan, dan lainnya, untuk mengajarkan keahliannya kepada ananda.

Kunjungan belajar ke berbagai tempat, seperti balai pembibitan pertanian, kerajinan rotan, pembuatan batu bata, batik, dan home industry.

Kegiatan outbound dan aneka permainan edukatif yang menantang di alam terbuka.

Program Ramadhan di mana kakak-kakak kelas atas SD mendengarkan dan mengoreksi bacaan al-Qur'an adik-adiknya.

Ananda SD Attaufiq berkunjung dan bermain ke SMP–SMA Attaufiq, mengikuti games dan eksperimen di sana.

Ananda mempresentasikan hasil belajarnya, seperti karya seni, eksperimen, dan hasil fieldtrip, kepada teman-teman dari kelas lain.

Jika ada ananda pindahan, beberapa ananda dipilih untuk menjemputnya sejak kedatangan, mengajak berkeliling sekolah, mengenalkannya kepada teman-teman, dan mendampinginya selama beberapa hari.

Kegiatan 1–2 pekan pembuka tahun pelajaran: pengenalan lingkungan sekolah, adab, dan pembiasaan harian sesuai sunnah. Caring Days diawali dengan welcoming drink, games, dan pos-pos permainan. Pembiasaan adab mencakup cara melepas dan merapikan sepatu, cara naik-turun tangga, cara makan, dan lainnya.

Hasilnya, tidak ada ananda kelas 1 SD yang menangis di hari pertama, dan banyak ananda Playgroup–TK yang justru menangis karena tidak mau pulang.

Sepekan penuh kegiatan praktikum, pameran, dan pertunjukan sains.

Festival literasi berisi role play untuk ananda Playgroup–TK dan aneka lomba literasi untuk ananda SD–SMA.

Kegiatan tahunan bagi ananda Playgroup dan TK untuk menghabiskan satu hari bersama ummy atau abinya. Tema berganti setiap tahun dan bergantian antara ummy dan abi, misalnya "Science with Abi".

Ananda menginap 2–3 hari di sekolah untuk muroja'ah, qiyamullail, life skills, riyadhah, dan muhasabah. Programnya fun, memadukan sains dan al-Qur'an, mulai dari menginap di tenda yang dibangun di halaman sekolah hingga sarapan, makan siang, dan makan malam yang selalu satu nampan bersama teman.

Ananda diuji hafalannya langsung di hadapan kedua orang tuanya dalam ruangan yang sudah disiapkan. Sebelumnya, orang tua diarahkan membawa makanan favorit ananda. Setelah diuji, ananda membawakan kurma dan teh mint untuk orang tuanya lalu menyuapkannya. Setelah itu, ananda dan orang tua dipersilakan mengobrol dan makan satu nampan bersama secara privat di ruangan tersebut.

Ananda menyetorkan hafalannya di atas panggung di hadapan guru, teman, dan orang tua, lalu menerima sertifikat huffazh.

Di Attaufiq tidak ada wisuda tahfizh. Sebagai gantinya, ada Tahfizh Day, event puncak yang paling ditunggu. Bukan sekadar wisuda, Tahfizh Day memadukan pertunjukan teater, penampilan tilawah dari para huffazh yang memenuhi kriteria tahun itu, serta video interview yang mendukung tema tahunan.

Temanya selalu berkisar tentang Al-Qur'an dan keluarga, misalnya "Pelukan Ayah" atau "Waktu yang Hilang", dan selalu berhasil menyentuh hati setiap yang hadir.

Pertemuan orang tua dan guru kelas setiap akhir semester. Pada momen ini, setiap ananda mempresentasikan pencapaiannya selama satu semester di hadapan orang tuanya.

Acara penutupan tahun pelajaran berupa makan bersama ananda, guru, dan orang tua, beralaskan daun pisang dan lesehan, untuk ananda kelas akhir.

Di Attaufiq tidak ada acara perpisahan seperti pada umumnya. Ilal Liqo menggantikan perpisahan dengan kegiatan ananda selama satu hari penuh di tengah masyarakat: mengajar anak-anak kampung, bergotong royong membersihkan masjid, serta memasak dan makan bersama.

a. Kelas 12: ditutup dengan glamping bersama para guru sebagai momen terakhir.

b. Kelas 6 dan 9: berpamitan dengan guru pada sore hari setelah kegiatan bersama masyarakat.